让善良在童年扎根
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让善良在童年扎根
时间:   2018-11-18 21:20 来自校讯通 朱老师9979741 分类:分享日志
   在苏霍姆林斯基的教育体系中,培养孩子具有善良的心灵是一条一贯到底的红线。不论是对“难教孩子”的教育,还是师生关系的构建,和谐教育,乃至爱情教育,无不以善良为底色。他认为真正的教育者要唤起学生努力成为一个好人的志向,要运用教师本人教导学生所怀有的真挚的诚恳的感情,激励讯合生成为一个好人,在心中树立与人为善的人生信念。的确,教育中若没有对善良的培育,何谈培养真正的人,何谈培养一个合格的公民?若没有善良的教育,所有的教育艺术、教育智谋、教育方法、教育理念,都将丧失其存在的意义。道理非常简单,因为否认了善良,就无疑是否认了人,否认了人的本性中最宝贵、最高尚的一部分。
“善良”二字该是我们从小到大耳朵听起茧子的字眼,但真正做事可以践行又谈何容易?又有多少人把它作为人生的标杆朝着它前进呢。我们天天去听、但并不是天天去做。如果就像穿衣、吃饭一样日常的事情,养成一种习惯后,难道还能强行改掉不成。这就体现了从小对孩子进行善的教育的重要性。在当前应试教育体制下,对孩子的关注无不是在分数、成绩上,认为分数高就是好孩子,就算做了什么错事因为是“好学生”觉得也没什么,可以原谅。成绩是我们不可忽视的一部分,这毋庸置疑,但对孩子人性的教育、有一颗向善的心,我想才是第一位的。
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