感恩机遇,致敬挑战――主播网络教研活动之后
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感恩机遇,致敬挑战――主播网络教研活动之后
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感恩机遇,致敬挑战

――主播cctalk网络教研活动之后

一个人的一生肯定会有很多的机遇,也有很多的挑战。我亦如此!

从去年作为培育对象加入石永红名师工作,成为其中的一员,机遇和挑战就更多了几分。上次的网络研讨刚刚结束,接到了杨老师的电话,说下次的网络教研由我主播,主题让我自己定。我毫不犹豫的应下来,不是胸有成竹,也不是有多高的水平,就连用cctalk直播都还不会。但多年来形成了要“不断挑战自己”的习惯,让我有了这样的勇气,有了不讲条件、不讲困难的勇气。

放下电话,就开始思考我要讲什么,反复斟酌之后,决定讲一讲易错点提前干预的问题。一是易错点提前干预是我们研究的一个课题,平时教学中考虑的比较多,相关材料和实例也比较丰富。二是很多老师在教学中对学生的错误只有埋怨,不做分析,有的说是学生马虎造成的,没有对错因进行较好的分析,就不能有针对性的进行纠错,或者是避免出错,学生和老师就依然会在不断的出现错误之中烦恼、纠结、生气,于是形成一种恶性循环。记得当时选择这样一个课题时,也是出于这种原因。经过四年的研讨研究,也有了一定的效果和成果,要是给大家讲,也有话可讲,有理可说。

选择了话题之后,就根据已有的材料,进行文字整理,好在材料比较丰富,整理起来倒是不算麻烦,只是需要对原有的材料进行适当的增补和删减。石校长看了稿件,说就讲这个话题,我就开始制作课件,把一切工作准备就绪。然后就开始学习用cctalk直播。

虽然很早就进行过信息技术培训,也加入了四、五个网络学习群,但都是一个学习者,只是在别人直播的时候进行学习、交流,自己一次也没有进行过直播,这也算是一个全新的领域吧。

今天上午,总算是按照正常时间进行直播了,不过还是出现了一个小小的插曲,刚开始直播的时候因为点击错误只能中断,再重新创建直播,总算是顺利的直播完毕。看到老师们鼓励的语言,真的是有些汗颜,虽然觉得进行了充分的准备,还是没有做到尽善尽美。

反思这次直播前后,一点感受,不吐不快。

首先想到的就是教学中善于积累。平时的教学中,老师们做的都很好,也有很多的教育教学经验,但缺少的就是及时的总结和梳理,因此,一到需要的时候,就会有这样一种感觉:有好多的东西,又好像什么也不知道,关键是不知从什么地方入手,不知该怎么有条理而又系统的表达出来。如果我们平时教学中有了思考或者想法的时候,就及时的进行总结,及时的形成文字材料,对于平时教学中的点滴感悟或教学精彩片断及时的记录下来,这样在需要的时候才能够有丰富的材料能用。所以我想:不管平时有多忙,每天都要记得及时的进行梳理,记下一天的所做所感所思,特别是一些教学上的成功经验或失败教训,长期积累,就是一大批丰富的教学经验材料,不但为平时的教学研究充实了理论和实践上的支撑,也为以后的教学总结了一些好的经验和方法。

其次要感恩每一个机遇。生活中有很多的机会,有的时候是我们自己不够珍惜,错失了过去。在我们的身边确实有一些老师,随着从教时间越来越长,倦怠心理也就越来越强。究其原因不是因为工作的忙碌造成的,关键是不能创造性的开展工作,不能在工作中不断的成长自我,不能享受成长带来的幸福和快乐,因此就会产生倦怠的情绪。要想快乐的进行工作,那就要在工作中不断的积淀,不断的丰富自己,和学生一起学习,一起成长,这样才能让每天的自己充满激情和活力。为此,我们就要感恩每一次让自己成长的机会,也要牢牢的抓住机会,不断的成长自己。

再次,我想到的就是要敢于挑战,挑战自己的极限,挑战一些未知的领域,要有不断学习、立即执行的精神。只有在学习中不断的丰富自己的学识,在探究中深厚知识文化底蕴,在挑战中锤炼坚定的前行步伐,才能在每一次挑战自我中不断蜕变,不断拔节!

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