“好”体育课
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“好”体育课
时间:   2019-06-25 15:03 来自校讯通 单老师5347088 分类:分享日志

体育课堂教与学的效率是关键。在课堂上应合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,但同时要注意不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,影响学习效果。那么在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?怎样才算是一堂好的体育课?

记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要考虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得上操场好像上刑场一样。通过一次教学趣事,让我明白了在教学中必须将“教”同“玩”结合起来,同时通过做游戏等趣味活动来启发学生理解教学内容,做到潜移默化,同时达到对学生收放自如的效果。

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